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Giovedì 26 febbraio alle ore 17.00, presso la sede centrale di Villamar, si terrà il primo appuntamento del Caffè Digitale, dedicato all’uso dell’Intelligenza Artificiale nella didattica.

L’incontro sarà un momento di confronto su uso consapevole, implicazioni etiche, progettazione, personalizzazione e inclusione, con l’obiettivo di integrare l’IA nei percorsi educativi in modo critico e responsabile, senza perdere la centralità del ruolo educativo umano.

Conducono Francesca Lazzari e Sandra Tatti.
Coordinamento: Carlo Murru, Animatore Digitale.

Iscrizione: https://forms.cloud.microsoft/e/bu9fxmBcKH?origin=lprLink 

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Prende avvio il programma di attività formative del Team per l’Innovazione Digitale, coordinato dall’Animatore Digitale e rivolto ai docenti dell’Istituto.

Il percorso, che si svolgerà tra febbraio e maggio, è articolato in:

  • Caffè digitali, dedicati al confronto e allo scambio di idee e buone pratiche;

  • Workshop e laboratori, con un taglio pratico e laboratoriale, orientati alla sperimentazione concreta nella didattica quotidiana.

Nel documento allegato è possibile consultare il calendario completo e la descrizione dettagliata delle singole attività.

Per ciascun incontro, circa dieci giorni prima, sarà pubblicato sul sito un post informativo con tutte le indicazioni organizzative e il link per la raccolta delle adesioni.

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Gentili Docenti,

si comunica che tutti i docenti che hanno partecipato ai corsi di presentazione delle piattaforme e degli strumenti in dotazione al nostro Istituto sono invitati a compilare il questionario di gradimento per il rilascio della certificazione delle ore di formazione.

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Ai docenti interessati,
in base alle preferenze raccolte, si comunica il riepilogo delle date degli incontri formativi.
I gruppi e le fasce orarie sono indicati nell’allegato.

Gentile Docente,
La invitiamo a partecipare ai corsi gratuiti MAESTRI DIGITALI, disponibili sulla Piattaforma Ministeriale S.O.F.I.A., che Le offriranno la possibilità di aggiornare le Sue competenze scegliendo liberamente tra differenti tematiche, in base alle Sue conoscenze pregresse e alle reali esigenze dei Suoi alunni.